8 خصائص ضرورية لـ تقييم الرسائل والأبحاث العلمية

8 خصائص ضرورية لـ تقييم الرسائل والأبحاث العلمية

8 خصائص ضرورية لـ تقييم الرسائل والأبحاث العلمية

تقييم الرسائل والأبحاث العلمية

هي تحتاج إلى تقييم الرسائل والأبحاث العلمية ؟ أحيانًا من المهم تقييم برنامج البحث والتحقق من أهدافه والغرض، ولأن من المهم تقييم البحث العلمي وتحديد ما إذا كان استطاع التدخل الاجتماعي وأدي إلى النتائج المرجوة أم أنه لم يتم التوافق مع المهام والوظائف الرئيسية التي تم تنفيذها بحيث تحتوي خصائص أسلوب البحث على عدد من التوصيات بشأن السياسات من قبل موضوع البحث. 

كيف يتم تقييم الرسائل والأبحاث العلمية ؟ 

بحوث التقييم يمكن أن يقال في التقييم على أنه سلسلة من التقييمات المنهجية لقيمة الوقت والمال والجهد والموارد التي يتم إنفاقها لتحقيق الهدف. لهذا السبب، يرتبط بحث التقييم ارتباطًا وثيقًا بالبحث الاجتماعي التقليدي ولكنه يختلف قليلاً عنه.

حيث يستخدم بحث محدد العديد من نفس الأساليب المستخدمة في البحث الاجتماعي التقليدي، ولكن عندما يحدث في سياق تنظيمي، يتطلب البحث تقييم المهارات الجماعية، ومهارات التعامل مع الآخرين، ومهارات الإدارة، والفطنة السياسية، ومهارات أخرى لا تتطلب الكثير من البحث الاجتماعي. يتطلب البحث التقييمي أيضًا أن يضع المرء في الاعتبار مصالح أصحاب المصلحة.

تعريف البحث التقويمي (البحث التقييمي)

البحث التقييمي هو إجراء علمي منهجي يتم إجراؤه لقياس نتائج برنامج أو مشروع متعلق بفاعلية البرنامج سواء كان ذلك وفقًا للأهداف المخطط لها أم لا، ويتم تنفيذه من خلال جمع وتحليل ومراجعة تنفيذ البرنامج الذي ونفذت منطقيا وموضوعيا.

خصائص تقييم الرسائل والأبحاث العلمية

الخصائص المتأصلة في لتقييم الأبحاث في شركة إجادة للخدمات التعليمية هي كما يلي:

  1. لا تحيد عملية الأنشطة البحثية عن القواعد التي تنطبق على البحث بشكل عام.
  2. عند إجراء التقييم، يفكر الباحث بشكل منهجي، وهو ينظر إلى البرنامج قيد الدراسة كوحدة تتكون من عدة مكونات أو عناصر مترابطة مع بعضها البعض في دعم الأداء الناجح للكائن الذي يتم تقييمه، للمشرفين هو النجاح من برنامج التدريب.
  3. لكي تكون قادرًا على معرفة حالة الكائن الجاري تقييمه بالتفصيل، من الضروري تحديد المكونات التي يتم توطينها كعوامل محددة لنجاح البرنامج.
  4. استخدام المعايير أو المقاييس كمقارنة في تحديد الظروف الحقيقية للبيانات التي تم الحصول عليها واستخلاص النتائج.
  5. تُستخدم الاستنتاجات أو نتائج البحث كمدخلات أو توصيات لسياسة أو خطة برنامج تم تحديدها، أو بعبارة أخرى، في إجراء تقييمات البرنامج، يجب أن يكون الباحثون موجَّهين نحو الغرض من البحث التقييمي المتعلق بأنشطة البرنامج.
  6. حتى تتمكن المعلومات التي تم الحصول عليها من وصف الظروف الحقيقية بالتفصيل لمعرفة أجزاء البرنامج التي لم يتم تنفيذها، فمن الضروري تحديد المكونات، والتي تحدد المكونات الفرعية بعد ذلك، وتحديد مؤشرات البرنامج الذي يتم تقييمه.
  7. يتم تطبيق المعايير على المؤشرات، والتي هي أصغر جزء من البرنامج بحيث يمكن تحديد نقاط الضعف في عملية النشاط بعناية.
  8. من نتائج البحث، يمكن وضع توصية مفصلة ودقيقة بحيث يمكن تحديد المتابعة المناسبة.
تحتوي هذه الصورة على سمة alt فارغة؛ اسم الملف هو %D9%82%D9%85-%D8%A8%D8%AA%D9%86%D8%B3%D9%8A%D9%82-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%87-%D9%85%D9%86-%D8%A5%D8%AC%D8%A7%D8%AF%D8%A91-1.jpg

هل تريد تقييم الرسائل والأبحاث العلمية الخاصة بك؟ شركة إجادة للخدمات التعليمية تقدم جميع الخدمات التي قد تحتاجها لتأكد من أنك رسلتك العليمة أو مشروعك البحثي متوافق مع المتطلبات والمعايير، اطلب الآن من خلال:

  • رقم الهاتف: 01101203900
  • البريد الإلكتروني: info@ejadaedu.com

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

تواصل معنا الآن لطلب البحث

error: Content is protected !!
إبدأ المحادثة
1
مكتبة إجادة للخدمات التعليمية
استلم بحثك بأفضل سعر 😍
خبرة أكثر من 20 عاما ونضم أفضل أساتذة الجامعات فى:
حل الواجبات/ التحليل الاحصائي/ عمل بحوث جامعية/ التدقيق اللغوى/ كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه/ اعداد ورقة بحثية/ إعداد خطة البحث/ عروض PowerPoint/ بحوث الترقية/ كتابة اطروحة/ حل أسايمنت/ كتابة البروبوزال.

تعديلات مجانية تواصل مباشر مع الأستاذ