هناك عدد من الأساليب المستخدمة في اختيار مناهج البحث ؛ للتعرف على نهج البحث من خلال أنواع مختلطة من تقنيات البحث المختلفة، كما يدعم نهج البحث الباحث في كيفية الوصول إلى نتائج البحث بصورة أكثر دقة، وفي هذا المقال، سوف نتعرف سويًا على التصميم العام للبحث، والطرق المستخدمة في جمع البيانات بالتفصيل، كما سنسلط الضوء على كيفية تصميم البحث العلمي، وبعدها سنناقش طرق جمع البيانات النوعية والكمية، الأمر الذي يعمل على توضيح الإطار العام للبحث العلمي، والغرض من هذا المقال هو توضيح كيفية إجراء البحث بشكل علمي من مكتب إجادة للخدمات التعليمية.
تعريف منهجية البحث العلمي:
منهجية البحث هي المسار الذي يحتاج الباحثون من خلاله لإجراء أبحاثهم العلمية، حيث يوضح المسار الذي من خلاله يصوغ هؤلاء الباحثون مشكلتهم وأهدافهم، ويقدمون نتائجهم من البيانات التي تم الحصول عليها خلال فترة الدراسة، حيث يوضح فصل تصميم البحث والمنهجية هذا أيضًا كيف سيتم الحصول على نتائج البحث في النهاية بما يتماشى مع تحقيق هدف الدراسة، ومن هنا سنناقش من خلال هذه المقالة طرق البحث التي تم استخدامها أثناء عملية البحث، وتشمل مناهج البحث للدراسة من استراتيجية البحث إلى نشر النتيجة في نهاية البحث.
ما الذي يتم في مكتب إجادة عند استخراج مناهج البحث ؟
يحدد مكتب إجادة للخدمات التعليمية استراتيجية البحث، وتصميم البحث، ومنهجية البحث، ومنطقة الدراسة، ومصادر البيانات مثل مصادر البيانات الأولية والبيانات الثانوية، واعتبارات السكان، وتحديد حجم العينة مثل الاستبيانات وموقع مكان العمل، وتحديد عينة قياس التعرض، وطرق جمع البيانات مثل طرق جمع البيانات الأولية بما في ذلك جمع بيانات مراقبة موقع العمل، وجمع البيانات من خلال المراجعة المكتبية، وجمع البيانات من خلال الاستبيانات، والبيانات التي تم الحصول عليها من رأي الخبراء، وقياس التعرض في مكان العمل، وأدوات جمع البيانات قبل الاختبار.
كما يتم أيضًا في مكتب إجادة للخدمات التعليمية جمع البيانات الثانوية مثل الأساليب وطرق تحليل البيانات المستخدمة مثل التحليل الكمي للبيانات وتحليل البيانات النوعية، وبرامج تحليل البيانات، وموثوقية وتحليل البيانات الكمية، وتحليل الموثوقية، والصلاحية، وإدارة جودة البيانات، ومعايير الإدراج البحثية، والاعتبارات الأخلاقية، وبالتالي إصدار النتيجة النهائية ومعرفة نهج استخدامها؛ وذلك من أجل تحقيق أهداف الدراسة، حيث يتم التعرف على منهج بحث نوعي وكمي بشكل عام، حيث يتم استخدام هذه الاستراتيجيات المختلطة في الدراسة؛ لأنه تم الحصول على البيانات من جميع جوانب مصدر البيانات خلال فترة الدراسة؛ لذلك فإن الغرض من هذه المنهجية هو تحقيق خطة البحث والهدف الذي وضعه الباحث.
كيف يتم تصميم البحث من مكتب إجادة للخدمات التعليمية؟
يهدف تصميم البحث من مكتب إجادة – أفضل مكتب خدمات تعليمية – إلى توفير إطار عمل مناسب للدراسة، والقرار المهم للغاية في عملية تصميم البحث هو الاختيار الذي يجب اتخاذه فيما يتعلق بنهج البحث؛ لأنه يحدد كيفية الحصول على المعلومات ذات الصلة للدراسة؛ ومع ذلك، تتضمن عملية تصميم البحث العديد من القرارات المترابطة.
وعادة ما تستخدم الدراسة نوعًا مختلطًا من الأساليب، ويتألف الجزء الأول من الدراسة من سلسلة من الاستبيانات المنظمة جيدًا (للإدارة وممثلي الموظفين وفني الصناعات)، ومقابلات شبه منظمة مع أصحاب المصلحة الرئيسيين (الهيئات الحكومية والوزارات والصناعات) في المنظمات المشاركة، والتصميم الآخر المستخدم هو مقابلة مع الموظفين لمعرفة شعورهم حيال السلامة والصحة في مكان عملهم، وبعدها يتم إجراء المراقبة الميدانية في المواقع الصناعية المختارة.
ومن ثم، تستخدم هذه الدراسة تصميم بحث وصفي للاتفاق على آثار نظام إدارة السلامة والصحة المهنية على صحة الموظفين وسلامتهم، وتلف الممتلكات في الصناعات التحويلية المختارة، ويقول بعض العلماء الباحثين: إن البحث الوصفي يصور لمحة دقيقة عن الأشخاص أو الأحداث أو المواقف، ويقدم هذا التصميم للباحثين لمحة عن الجوانب ذات الصلة الموصوفة لظواهر الاهتمام من منظور فردي وتنظيمي وموجه نحو الصناعة.
لذلك، مكّن هذا التصميم البحثي الباحثين من جمع البيانات من مجموعة واسعة من المستجيبين حول تأثير السلامة والصحة على الصناعات التحويلية في بلد ما، وقد ساعد ذلك في تحليل الاستجابة التي تم الحصول عليها حول كيفية تأثيرها على سلامة مكان العمل في الصناعات التحويلية وصحته، ومن هذا المنطلق جاء دور مكتب إجادة للخدمات التعليمية؛ ليخدم جميع الطلبة والباحثين في اختيار مناهج البحث المختارة بعناية فائقة لأبحاثهم، ما عليك فقط هو أن تسند أمر بحثك العلمي إلينا، ولا تقلق بعدها.
