تعرف على أيديولوجيات البحث العلمي من أفضل موقع خدمات تعليمية في قطر

لا يقتصر دور وأهمية إعداد الأبحاث والتقارير العلمية في كتابتها فقط، بل الأمر أعمق من ذلك، فالغرض من التقرير العلمي هو وصف وشرح والتعليق على كل عمل علمي أو مقال بحثي تم كتابته بالفعل، والغرض منه تحديد موقع الدراسة العلمية، من حيث سياقها، منطقها، استنتاجاتها الرئيسية، …. إلخ، وفي معظم الأحيان تتعلق الأبحاث والتقارير بالأعمال المنشورة مؤخرًا، لذا يجب على مؤلف البحث أن يفهم النص العلمي لما كتبه، بينما يساعد قراءه على فهمه، ومن هنا أتى موقع “إجادة” أفضل موقع خدمات تعليمية في قطر بوضع بعض الأيديولوجيات، وهي عبارة عن خطوات وقيم معينة يسير عليها عند كتابة كل بحث أو تقرير علمي، تهدف في النهاية إلى الإعلاء من مرتبة كل باحث.

بعض أيديولوجيات البحث العلمي التي يعتني بها “إجادة” أفضل موقع خدمات تعليمية في قطر :

  1. توثيق المراجع :

من المهم جدًا إذا تمت  الإشارة في البحث العلمي إلى العديد من الأعمال من أجل تحديد موضوع ووضع سياق له، وهذا يمنح الطالب إحساسًا بالخلفية العامة والسياق العام، بالإضافة إلى الجودة العلمية لمنهجه.

بعض الأسئلة الخاصة بتقييم الوثائق والتي يتم السؤال عنها في موقع إجادة :

  • من هو مؤلف الوثيقة؟، حيث يجب الإشارة إلى اسمها بوضوح، وكذلك وظيفتها إذا كانت وثيقة صادرة عن مؤسسة.
  • من هو الناشر المسؤول؟ أو بعبارة أخرى، من يتحمل المسؤولية القانونية عن المعلومات التي تم الكشف عنها؟
  • ما هو الناشر أو المؤسسة المضيفة للموقع؟ هل هي جامعة، مركز أبحاث، مزود وصول خاص؟
  • ما حالة المستند؟ هل هو مقال علمي أو رأي شخصي لعالم أو وثيقة رسمية أو صفحة إعلانية أو عرض تجاري؟
  • ما هو تاريخ الوثيقة؟ إذا كانت مطبوعة إلكترونية فما هو تاريخ آخر تحديث لها؟
  • ما هي مصادر المعلومات المفصح عنها؟
  • ما هي المراجع الببليوغرافية، إن وجدت؟
  • إذا كان النشر الإلكتروني لوثيقة منشورة في مكان آخر، فما هي النسخة الورقية؟
  • إذا كانت مطبوعة إلكترونية لم يتم نشرها على الورق، فهل تدعمها لجنة تحرير أو لجنة علمية؟
  • هل تتم مراجعة المقالات من قبل لجنة المجلة الالكترونية بعد قراءة سياسات النشر المتعلقة بها؟
  • إذا كان منشورًا إلكترونيًا، فما هو طول العمر المتوقع للموقع؟، حيث يمكن تقدير طول عمر الموقع بناءً على مصداقية المنظمة المضيفة للموقع، وتاريخ إنشاء الموقع.
  1. التوليف والتحليل :

إليك بعض الأسئلة التي يجب أن تطرحها على نفسك عند إجراء تحليل لمقال علمي:

  • ما هي أهداف الباحث؟ ما هي نية مشروعه؟
  • ما السؤال الذي يريد الإجابة عليه (مشكلة البحث)؟ هل هناك صعوبات في حلها؟
  • ما هي الفرضية التي تسعى الدراسة إلى التحقق منها؟
  • هل هناك مفاهيم غامضة في البحث ككل؟
  • ما هي الوسائل التي يستخدمها الباحث (من حيث التنظيم واستخدام البيانات)؟
  • ما المعلومات التي يستند عليها الباحث ؟ هل ينتقد المؤلف هذه المعلومات؟ وهل هي من مصادر موثوقة؟
  • ما المصادر المستخدمة في الدراسة؟
  • هل هناك طريقة معينة مطبقة عند طرحه لاستنتاجات بحثه؟ وإذا كان الأمر كذلك، كيف يبرر المؤلف خياراته؟
  • كيف يتم بناء الخطة؟ كيف يتم جلب العناصر المنطقية التي تربط عناصر الخطة؟

ونتيجة الجمع بين الطريحة والنقيضة، تتيح هذه المرحلة إعادة صياغة المحتوى العلمي بتكرار مراحل تقدمه، وبالتالي فهو ليس ملخصًا بسيطًا كما يعتقد البعض.

  1. استخدام مفردات كافية ومؤدية للغرض :

للحفاظ على اهتمام القارئ والتأكد من اتباعه للمنطق المنطوي عليه البحث، يهتم موقع “إجادة” أفضل موقع خدمات تعليمية في قطر بالمفردات الواردة في نص البحث، ولهذا لا يوصى باستخدام لغة “أدبية” للغاية تستخدم الكثير من الاستعارات أو التركيبات النحوية المعقدة، واعتمادًا على نوع المراجع الموجودة بالبحث، من الضروري تكييف مفردات البحث مع عقلية الجمهور المستهدف.

ويهدف موقع “إجادة” أفضل موقع خدمات تعليمية في قطر عند كتابة البحث العلمي إلى :

  • تعريف المفاهيم والمختصرات الهامة وانتظام الفقرات.
  • وجود الرسوم البيانية والجداول والأشكال.
  • سرد جميع الاستشهادات والمراجع النصية في قائمة المراجع.
  • تتبع الاقتباسات والحواشي والمراجع النمطية التي يتطلبها الباحث.
  • تدقيق المقال عن طريق معالجة الأخطاء النحوية والإملائية.

لذلك لا تتردد في التواصل معنا والحصول على أفضل خدماتنا التعليمية بأقل الأسعار

عمل بحوث جامعية

طلب الخدمة






    تواصل معنا

    00201101203900

    info@ejadaedu.com

    0020822123809

    info@ejadaedu.com

    جمهورية مصر العربية

      جميع الحقوق محفوظة لــــ إجادة للخدمات التعليمية 2019

      اطلب البحث الآن